人教版二年级上册《9的乘法口诀及求商(三)》数学教案

　　教学内容：

　　课本第75页的例题及“试一试”，第76页的“想想做做”。

　　教学目标：

　　1. 使学生经历编制9的乘法口诀的过程，掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。

　　2. 在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。

　　3. 培养与他人合作的意识，逐步养成独立思考和主动探索的习惯。

　　教学重点：

　　掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。

　　教学难点：

　　用口诀求商的方法。

　　教学准备：

　　例题图、卡片

　　教学过程：

　　一、激趣导入

　　谈话：小朋友们，你们想得奖吗？老师这里有很多智慧星，只要你们积极动脑，大胆发言就一定能得到它。