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2019-05-21 21:39:23 下载试卷 标签:人教新课标版五年级下册 教案设计
C、面对在地震中受伤的孩子们,温家宝总理又这样亲切说道:“我是温家宝爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救!”
D、面对地震中的全体灾民,温家宝总理又这样安慰道:“房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。只要双手在,我们就可以建得更好!”
……
师:同学们,看到温家宝总理的这些话,你们有什么感想没有?
师:是啊,在总理的眼里,人是最重要的,只要人在,一切都会有希望。总理的一言一语,温暖着灾区人民的心!(读第一节诗歌)
师:你看,这就是我们的国家领导人。根据媒体的报道,除了温家宝总理以外,我们的胡锦涛总书记,以及其它许多的党和国家领导人,都先后亲自前往地震灾区,或指挥救灾,或慰问灾民。正是这一张张熟悉又亲切的脸,才让每一个深受地震危害的人,受到了莫大的鼓励,感到自己身后还有一个强大的祖国。正是因为我们的国家领导人对人民、尤其给灾区人民饱含着如此深沉的爱,才最终带领大家,战胜了这场特大的天灾。让我们永远铭记住这一张张既熟悉而又亲切的脸吧!(再读第一节诗歌)
关于人民教师:
师:诗歌是怎么来写我们敬爱的老师这张脸的?“镇定”是什么意思?这些老师知道当时身处地带的危险性吗?那为什么不害怕,不慌张,还是如此镇定呢?当时他们把全部精力都集中在了哪儿?
师:是啊,我们敬爱的教师,在大地震发生的一刹那,为了学生的安危与生命,镇定着抢救与保护着每一个孩子,却献出了自己的宝贵的生命。诗中说“为了自己的学生,成就了自己的永恒。”是什么意思吗?那为什么称之为永恒呢?是什么永恒了呢?让我带领大家一起走近这些“为了自己的学生,成为了自己的永恒”的普通又伟大的人民教师吧。
(插入关于教师的补充材料)
师:同学们,现在呈现在我们面前这位慈祥的教师是……在这场地震中,还有许许多多的教师,为了自己的学生而献出了自己宝贵的生命。
师:同学们,看到这一张张慈祥的面庞,看到这一个个感人的故事,我想,同学们一定也跟我一样,有许多话想说。

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