2.“我们”是怎样对待牛和鹅的？小组交流。

　　对牛：欺负拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、扳牛角、骑牛背、捶牛背。（板书：对牛-欺负）

　　对鹅：害怕远远地站在安全的地方、绕个大圈子

　　（板书：对鹅-害怕）

　　3.找出“我们”对待牛的动词，并打上三角符号。（拍、摸、触、扳、骑、捶）

　　（二）学习5-12自然段。

　　1.哪些句子可以看出“我”怕鹅？

　　（我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我吓得脚也软了，更跑不快。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。）（板书：逃跑）

　　（我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”）（板书：被鹅咬住  呼救）

　　这时的“我”用哪一个词来形容？

　　（狼狈不堪）

　　【设计意图：通过多种形式的读，感悟在“我”被鹅追赶的经历中“我”对鹅鹅对“我”的态度。】