人教版四年级上册《三位数乘两位数（二）》数学教案

　　第二课时：笔算乘法（例1）

　　教学目标：

　　1、使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法，经历笔算乘法计算的全过程，掌握算理和计算的方法

　　2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力

　　教学重点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法

　　教学难点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算

　　教学过程：

　　一、复习导入；

　　1、口算：

　　152×2=     231×4=     321×2=    415×3=     298×3=       523×3=

　　2、笔算

　　24×12=        44×59=        63×52=

　　说一说笔算的方法是什么？

　　3、这节课继续学习笔算乘法

　　板书课题：笔算乘法

　　二、探究新知．

　　例1.李叔叔从某城市乘火车去北京用了１２小时，火车１小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？

　　问：说一说这题如何列式？这是一道什么样的乘法算式？