3、这节课继续学习笔算乘法

　　板书课题：笔算乘法

　　二、探究新知．

　　例2、特快列车１小时可行160千米。普通列车１小时可行１06千米它们30小时各行多少千米？。

　　问：说一说这题如何列式？这是一道什么样的乘法算式？

　　板书课题补充；因数中间 或末尾有0的乘法

　　怎么计算出结果？能不能用我们以前学过的旧知识来解决，自己试一试。

　　学生独立进行计算。请不同算法的学生说一说口算的过程。

　　1）160×30=  问：写竖式时，如何处理0和非0数字的对位问题？怎样确定积的末尾0的个数？

　　2）106×30=  自己试一试

　　学生反馈时讨论：