（3）整体概括规律

　　问：谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条？引导学生总结规律。

　　2    验证规律

　　1）先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。

　　26×48=      17×12=

　　26×24=      17×24=

　　26×12=      17×36=

　　自己举例说明积的变化规律

　　3、应用规律

　　完成例4下面的做一做和练习9的1---4题

　　二、研究”两数相乘，两个因数都发生变化，积变化的规律“。

　　1、独立思考，发现规律