四、课堂总结

　　提问：这节课你有什么收获？

　　板书设计：

　　三位数除以一位数(商是两位数)的笔算

　　312÷4=78(人)

　　答：平均每批有28人。

　　从被除数的最高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，

　　商就写在那一位的上面，每次除得的余数都要比除数小。

　　教学反思：

　　让学生动手操作，在操作过程中探讨出新知。因为动手操作是一种主动学习活动，它易于激发学习兴趣，便于建立表象，有利于知识理解。所以，要组织学生动手操作学习新知识。本次教学是以笔算方法为主，由于没有及时让学生进行知识对比，导致学生没有突破这节课的难点。在今后的教学中要加强竖式写法的指导。

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