2.教材“练习十八”第3题。

　　接着往下算，说一说为什么可以这样计算。

　　3.教材“练习十八”第6题。

　　从表里你知道些什么信息？要求什么问题？该怎样解答呢？引导学生回顾：速度×时间=路程。

　　4.教材“练习十八”第4、5题、7～10题。

　　先自己独立练习，不会做的或有问题的可以小组议一议、说一说，交流方法再解答。

　　四、课堂小结

　　通过本节课的复习，你有新的收获吗？

　　【教学反思】：

　　本节课主要是对除数是两位数的口算、笔算以及商的变化规律进行回顾整理，提升学生对本单元知识的掌握水平，培养学生总结、归纳的能力，提升学生的学习能力。

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