(二)写字。

　　1.观察生字在田字格中的位置。

　　你有什么新发现？

　　写好这些字，要注意什么？

　　2.教师重点指导写字。

　　“弓”字：占中格，共3画，横折、横、竖折折钩。

　　“炎”字：占中格，上面的“火”要小，且最后一笔是“点”。

　　3.学生练习写字，教师巡视指导。

　　4.讲评写字，学生再练写。

　　五、布置作业

　　1.读熟课文。

　　2.抄写生字、生词。

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