人教版四年级数学下册第三单元《乘法运算定律》教案（二）

　　教学内容：人教版四年级下册26页的补充例题和做一做的相关练习

　　教学目标：

　　1、让学生通过计算、观察、交流、归纳等数学活动，发现并理解乘法分配律。

　　2、在探索规律的过程中，发现学生比较、分析、抽象和概括能力，增强用符号表达数学规律的意识。

　　3、能运用乘法分配律进行简便计算。

　　教学重点：在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律。

　　教学难点：自主发现规律，抽象归纳，并能用符号语言或其他方式与同伴交流规律。

　　教师准备：ppt课件

　　学生准备：学习单

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新课

　　保护环境，植树造林是一项有意义的活动，让我们一起和光明小学的小朋友们去植树吧！

　　二、探究新知

　　1、探究乘法运算定律（课件出示例题）

　　光明小学在植树节组织植树活动，已知四年级一班有男生22人，女生18人，如果平均每人种3棵树。他们班一共可以种多少棵树？

　　（1）学生独立列式计算。