沪教版四年级上册《从毫升到升（第二课时）》数学教案

　　教学内容：从毫升到升（2）

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1.会用毫升和升来描述液体容量的多少。

　　2.运用毫升和升之间的进率，会进行简单的换算。

　　3.能用毫升和升的有关知识解决生活中的简单问题。

　　4.通过学生自己动手探究得到不同单位加 减法的方法。

　　过程与方法：

　　通过自己动手操作，认识1L=1000mL；通过自己动手制作1L的量具，并用来测量身边容器的容量，积累关于升与毫升的认识

　　情感态度与价值观 ：

　　1．逐步体会数 学与日常生活的密切联系，感知数学是有趣的和有用的，初步了解数学 的价值。

　　2．对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。

　　教学重 难点：

　　1.建立毫升和升的量感。

　　2.进行毫升和升之间的换算

　　教学准备： 课件、练习纸